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多假日的国家日本为什么没有教师节?

Teacher’s Day

2018.09.01

日本是个高福利的国家,也是一个多假日的国家。即使在世界范围内,日本也以节日多而出名。数量是一年15天,在先进国家中绝对处于领先地位,大约快到其他国家的两倍了。世界上为数不多的能以节日众多而著名的日本,然而,与中国、韩国等东亚国家不同,日本并没有“教师节”。

在中国,教师节是每年的9月10日,这是在文革结束后的1984年确定的,目的是提醒人们“尊师重教”。而台湾为了弘扬中华文明,纪念孔子,以9月28日孔子诞辰为教师节。韩国则以精通儒学的世宗大王诞生日5月15日为教师节。为纪念金日成在1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,朝鲜将教师节定为9月5日。无一例外,拥有教师节的国家都在纪念某种事物。

其实,日本也有很多教育家,也有很多人想设立教师节。比如说,在1988年,就有议员向日本国会提议设立教师节,然而,时任日本首相竹下登却持消极态度,教师节闯关失败。

对于竹下登为何反对,主要有以下两种解释。首先,教师作为一种职业,制定教师节后,其他职业的从业者或者团体也会要求设立相似的节日,例如‘司机节’、‘环卫工人节’、‘厨师节’等等。如果出现上述情况,不仅会导致日本节日的混乱,更会涉及到职业歧视。日本宪法规定人人平等,任何职业的从业者都应受到尊重。所有正规职业对社会都是有贡献的,教师与厨师的地位平等,因此,从平等的角度考虑,不能特意设立教师节。其次,日本教师待遇好,受重视,没必要单独设立。在日本,能够称得上“先生”的职业有四种,它们分别是“教师、医生、律师、政治家”,由此可见,教师在日本社会得到了充分的尊重。除此之外,日本教师的待遇在日本也是比较高的,而且,不论在城市还是农村,在冲绳还是北海道,都没有太大差别。教师之间工资的差别,只存在于工作年限之间,没有优秀教师与落后教师之分,也没有各种教师等级评定,老师的工作就是教书育人。他们在崇尚知识、文明的日本社会中,得到了莫大的尊重。所以,从受尊重程度上讲,也没必要单独设立教师节。

虽然没有教师节,但日本对教育是非常重视的。

日本很多地方都有“教师商店”,只要能证明自己是教师,所有商品都会享受不同程度的折扣。只有教师才能有这种待遇。日本民众最尊敬的人就是教师,商贩们把教师光顾自己的生意看做是一种荣耀。

日本的教师工资制度是教育财政制度中最重要的部分。在日本,教师的年收入平均超过30万人民币,总的来说,教师待遇是很不错的。如果是获得了学士学位甚至是博士学位的话,去基础学校任教的月薪是去高等学校任教的几倍甚至十几倍。

值得一提的是,日本的教师待遇在全国任何学校都是一样的。教师之间工资的差别,只存在于工作年限之间,既不存在不同地区,也不存在不同学校,更不存在所谓的先进与落后教师之间。

日本中小学教师没有级别,只有资格新老之别。日本的教师与学生都不评任何先进与等级,大家从学生到教师都是一视同仁。正因为如此优越的条件,因此日本中小学教师入门的门槛很严。中小学的公立教师,需要取得相应教师资格证,并参加由自治体组织的考试,考试竞争异常激烈,无论是哪个地区录取比例都不超过10比1。

在日本,教师买火车票都不用排队,就算是在领取政府配给的物品时也有优先权。虽然日本没有“教师节”,但大家不难看出,日本的教师的地位和待遇,并没有因为不设教师节而有半分的降低。

多说一句,在日本的教师考核制度很严格,所以留学生想要在日本当老师不太容易,不过一些优秀的外国学者可以在大学和研究机构任职。

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