首先需要做一点提示，就是“言语学”是研究语言的一个学科，而不是去学习一门语言。说白了，言语学就是除了你要掌握一门语言如何说、如何写、如何理解之外，可能还会涉及到不同言语之间的联系及其各自的发展经历等内容。

很多学生有一个误区就是，我大学本专业是学习“日语”或“英语”的，那我研究言语学应该是本专业吧，但是其实并不是这样，参考小编第一段内容就不难理解哦。言语学常规的课程包括：语言学导论、语音学、音韵学、语法、语义、词法、方言学、世界语言、语言与思维、语言与社会、历史语言学、书写系统、特定语言结构、心理语言学等内容，所以如果大学专业是“日语”或者“英语”只能说你一定程度上掌握了一门语言，而不是在研究一门语言。

在国内学习人类语言有两个方向：形式语言学或功能语言学。形式语言学强调语言的架构，需要有很强的数据和推理能力。功能语言学强调语言的使用，可能需要很多的实验、实地调查和统计。大多数学校的语言学倾向于其中一个方向，也有一些学校会将二者结合在一起。

在日本，言语学主要分为基础研究领域和相关应用领域两个大方向。包括音声学、音韵论、形态论、谈话分析、意味论、语用论、手话言语学等几个分支的基础研究领域和包括对照言语学、心理言语学、计量言语学、比较言语学、社会言语学、认知言语学、变成言语学等的相关应用领域。

言语学在日本各个大学基本都有所设置，特别是国公立TOP30以内的院校都有不少教授在做。下面列举一些相对设置比较完善的大学。

1.筑波大学的人文社会系研究科有一个专门的文艺、言语专攻。里面包含了法语文法论、中国语学、对照言语学、日本语学、理论言语学、生成文法论、日本语教育学、认知科学、编程言语学、历史言语学、英文、韩语、德语等语言的文法论。教授研究方向覆盖非常广，推推荐个日对言语学感兴趣的同学。

2.北海道大学的传媒观光研究科，里面有言语传达论、日本言语论、言语习得论三个方向的教授设置。比如说有的教授在研究通过编程言语学来观察英语，考察语言的多样性和普遍性，从历史的角度来看对“多文化共生”的怀疑，语言学习的生物基础、从个人要因来研究第二言语习得。

3.九州大学有一个专门的言语教育学讲座，可能是很多同学感兴趣的方面了。里面的教授主要在做外国语教育的方法论，言语信息处理论，应用言语学，谈话构造分析，言语、交流、文化之间关系的研究，母语能力的获得等。

其他学校也都多多少少有教授在做这方面的研究，可以选择的范围还是很广的。如果打算纯做学术，真心对言语学有很大兴趣的话，建议提前了解这个专业，并且准备好相关的基础知识、专业知识，特别是语言能力，写出一篇质量好的研究计划书才能吸引日本教授。

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